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劉曉宏,初學(xué)者用什么法語教材好

發(fā)布時(shí)間:2023-05-07 08:13 相關(guān)企業(yè):金話筒醫(yī)藥

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1,初學(xué)者用什么法語教材好2,婚禮介紹人發(fā)言稿3,記一次語文活動(dòng)課 450字左右

1,初學(xué)者用什么法語教材好

沒有基礎(chǔ),建議使用馬曉宏的《法語》,有四冊(cè),你可以先學(xué)習(xí)一二冊(cè)。一定要有配套的MP3聽。跟讀很重要。 如果有一定的法語基礎(chǔ),可以選擇《走遍法國(guó)》。因?yàn)槭侨▏?guó)人發(fā)音,語速相對(duì) 基礎(chǔ)學(xué)者來說較快 有省音 滑音 不適合初學(xué)者 。初學(xué)自學(xué)法語的人基本上都走的這條路。那些俚語啊 太難的聽力可以先放一放 只要你把教材上的內(nèi)容都掌握了,聽力沒有太大問題,反而學(xué)的面太廣了 都不專業(yè),會(huì)障礙你學(xué)習(xí)效率的 推薦熱門課程《法語》的視頻教程:http://fr.szstudy.cn/french.asp?userid=1430我是在萬語網(wǎng)學(xué)習(xí)的!感覺很好! 推薦萬語網(wǎng)給你!網(wǎng)友評(píng)價(jià)非常好的! 視頻+音頻的課程!從0基礎(chǔ)學(xué)起!適合初學(xué)者!可以免費(fèi)試聽! 你可以去試聽一下!希望能幫到你! 法語學(xué)習(xí)地址: http://hi.baidu.com/why2224/blog/item/4a37768a01580fd8fc1f1045.html?timeStamp=1298721662031 現(xiàn)代法語 走遍法國(guó)馬曉宏的《法語》比較老,學(xué)到三四冊(cè)的時(shí)候翻譯成文中的課文有的都很不好理解,而且適合法語專業(yè)的學(xué)習(xí)??梢栽囈幌隆逗?jiǎn)明法語》上下兩冊(cè),基礎(chǔ)的東西全部包含了,再配合《走遍法國(guó)》效果會(huì)更好。北外的法語教材新編法語,劉曉宏編寫的,那個(gè)不錯(cuò),還有走遍法國(guó)對(duì)于聽力口語不錯(cuò)。希望對(duì)你有幫助

2,婚禮介紹人發(fā)言稿

原發(fā)布者:劉曉宏2婚禮介紹人致辭尊敬的各位來賓,女士們、先生們:大家下午好!佳緣逢佳日,百年兩相知。今天是---、-----令郎新婚大喜的日子,我首先對(duì)他們?nèi)冶硎緹崃业淖YR!對(duì)新郎新娘表示衷心地祝福!在今天這個(gè)美好吉祥的日子里,我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了兩位新人的名譽(yù)介紹人。據(jù)我所知,新郎精明能干,一表人才,新娘賢妻可愛,美麗善良。因此,他們相識(shí)相戀,一見鐘情,最終是瓜熟蒂落,水到渠成。所以,即省去了我穿針引線,又何必“月老”去搭建鵲橋?俗話說,有情人終成眷屬??粗?-先生和---小姐從相識(shí)到步入結(jié)婚禮堂,我感到特別高興!因?yàn)?,他們用自己的行?dòng),譜寫出了人生最動(dòng)聽的愛情之歌。讓我們用祝福的掌聲為他們加油吧——愛心永恒,幸福永遠(yuǎn)!今天我要說的是,婚姻即是愛情的結(jié)果,也是愛情和生活的開始;既是相伴一生的約定,更是一種永恒的責(zé)任。所以,希望你們?cè)诮Y(jié)婚以后,事業(yè)上做比翼鳥,生活上做連理枝,愛情上做并蒂蓮,以出色的工作來回報(bào)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)心與支持,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!最后再次祝福新郎---先生、新娘---小姐:你們要把戀愛時(shí)期的浪漫和激情,一直延續(xù)到永遠(yuǎn)。做到:白首齊眉鴛鴦戲水,青陽啟瑞桃李同心。??菔癄€心永結(jié),地闊天高比翼飛。愿兩位新人新婚愉快,愛情甜蜜,家庭幸福!謝謝大家!婚禮介紹人講話稿篇一尊敬的各位來賓:大家好!佳緣逢佳日,百年兩相知。今天,這美好的時(shí)刻,我榮幸地成為兩位新人的婚禮介紹人,心情格外激動(dòng)。俗話說,有情人終成眷屬??粗痢料壬汀痢列〗銖南嘧R(shí)到步入結(jié)婚禮堂,我感到特別高興!因?yàn)?,他們用自己的行?dòng),譜寫出了人生最動(dòng)聽的愛情之歌。讓我們用祝福的掌聲為他們加油吧——愛心永恒,幸福永遠(yuǎn)!謝謝大家!婚禮介紹人講話稿篇二尊敬的各位來賓,女士們、先生們:大家下午好!佳緣逢佳日,百年兩相知。今天是---、-----令郎新婚大喜的日子,我首先對(duì)他們?nèi)冶硎緹崃业淖YR!對(duì)新郎新娘表示衷心地祝福!在今天這個(gè)美好吉祥的日子里,我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了兩位新人的名譽(yù)介紹人。據(jù)我所知,新郎精明能干,一表人才,新娘賢妻可愛,美麗善良。因此,他們相識(shí)相戀,一見鐘情,最終是瓜熟蒂落,水到渠成。所以,即省去了我穿針引線,又何必“月老”去搭建鵲橋?俗話說,有情人終成眷屬。看著--先生和---小姐從相識(shí)到步入結(jié)婚禮堂,我感到特別高興!因?yàn)?,他們用自己的行?dòng),譜寫出了人生最動(dòng)聽的愛情之歌。讓我們用祝福的掌聲為他們加油吧——愛心永恒,幸福永遠(yuǎn)!今天我要說的是,婚姻即是愛情的結(jié)果,也是愛情和生活的開始;既是相伴一生的約定,更是一種永恒的責(zé)任。所以,希望你們?cè)诮Y(jié)婚以后,事業(yè)上做比翼鳥,生活上做連理枝,愛情上做并蒂蓮,以出色的工作來回報(bào)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)心與支持,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!具體發(fā)言如下:今天,我受新郎新娘的重托,擔(dān)任××先生與××小姐結(jié)婚的證婚人感到十分榮幸,在這神圣而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上,能為這對(duì)珠聯(lián)壁合、佳偶天成的新人作證致婚詞而感到分外榮興,也是難得的機(jī)遇。各位來賓,新郎××先生現(xiàn)在××單位,從事××工作,擔(dān)任××職務(wù),今年××歲,新郎不僅英俊瀟灑、忠厚誠(chéng)實(shí),而且有顆善良的心,為人和善;不僅工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,而且在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,成績(jī)突出,是一位才華出眾的好青年。新娘××小姐現(xiàn)在××單位,從事××工作,擔(dān)任××職務(wù),今年××歲。新娘不僅長(zhǎng)得漂亮可愛,而且具有東方女性的內(nèi)在美,不僅溫柔體貼、知人為人,勤奮好學(xué)、心靈純潔;而且善于當(dāng)家理財(cái),手巧能干,是一位可愛的好姑娘。古人常說:心有靈犀一點(diǎn)通。是情是緣還是愛,在冥冥之中把他們撮合在一起。使他們倆相知相守在一起,不僅是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人,而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代,創(chuàng)造他們的未來。此時(shí)此刻,新娘新郎結(jié)為恩愛夫妻,從今以后,無論貧富、疾病、環(huán)境惡劣、生死存亡,你們都要一生一心一意忠貞不渝地愛護(hù)對(duì)方,在人生的旅程中永遠(yuǎn)心心相印、白頭偕老,美滿幸福。最后,祝你們倆永遠(yuǎn)鐘愛一生,同心永結(jié)、幸福美滿。 謝謝大家!證婚人:×××介紹人應(yīng)作為雙方的證婚人出現(xiàn). 具體發(fā)言如下: 今天,我受新郎新娘的重托,擔(dān)任××先生與××小姐結(jié)婚的證婚人感到十分榮幸,在這神圣 而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上,能為這對(duì)珠聯(lián)壁合、佳偶天成的新人作證致婚詞而感到分外榮興,也是難得的機(jī) 遇。 各位來賓,新郎××先生現(xiàn)在××單位,從事××工作,擔(dān)任××職務(wù),今年××歲,新郎不僅英 俊瀟灑、忠厚誠(chéng)實(shí),而且有顆善良的心,為人和善;不僅工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,而且在業(yè)務(wù)上刻苦 鉆研,成績(jī)突出,是一位才華出眾的好青年。 新娘××小姐現(xiàn)在××單位,從事××工作,擔(dān)任××職務(wù),今年××歲。新娘不僅長(zhǎng)得漂亮可愛, 而且具有東方女性的內(nèi)在美,不僅溫柔體貼、知人為人,勤奮好學(xué)、心靈純潔;而且善于當(dāng)家理財(cái),手巧 能干,是一位可愛的好姑娘。 古人常說:心有靈犀一點(diǎn)通。是情是緣還是愛,在冥冥之中把他們撮合在一起。使他們倆相知相守在 一起,不僅是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人,而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代,創(chuàng)造他們的未來。 此時(shí)此刻,新娘新郎結(jié)為恩愛夫妻,從今以后,無論貧富、疾病、環(huán)境惡劣、生死存亡,你們都要一 生一心一意忠貞不渝地愛護(hù)對(duì)方,在人生的旅程中永遠(yuǎn)心心相印、白頭偕老,美滿幸福。最后,祝你們 倆永遠(yuǎn)鐘愛一生,同心永結(jié)、幸福美滿。 謝謝大家!證婚人:×××男賓代表致詞: 今天***與***喜結(jié)良緣,高朋滿座,親朋好友,皆大歡喜。我謹(jǐn)代表男賓,各新郎新娘表示熱烈的祝賀,祝愿他們婚姻美滿、家庭幸福。并為合家歡樂、新婚夫婦相親相愛而干杯。 新郎答謝詞: 我與***相識(shí)是由***先生牽線搭橋的,今日舉行婚禮,承蒙***先生證婚,親朋好友光臨,謹(jǐn)此表示衷心的感謝。今后,我們一定遵照證婚人的鼓勵(lì),愛家報(bào)國(guó),多作貢獻(xiàn)。只是酒菜菲薄,招待不周,望多多愿諒,并祝大家身體健康。 女賓代表致詞: 今天參加***與***的婚禮,感到十分榮幸。我對(duì)新娘***非常了解和欽佩,現(xiàn)與***先生結(jié)為佳偶,深信在共同生活和個(gè)人事業(yè)上,幸福美滿,事業(yè)有成。在此,我代表女賓致以熱烈的祝賀。 新娘答謝詞: 今天承***先生親臨證婚,介紹人盛意致詞,各位親朋好友光臨祝賀,感到非常高興。為此深表謝意。新的生活開始,我將不辜負(fù)諸位的期望,為家為國(guó)多出力。再次感謝大家。 結(jié)婚誓言: 我愿意用婚姻的形式,接納你為妻子(丈夫)。永遠(yuǎn)愛你,有福共享、有難同當(dāng)、相親相愛、衷愛一生。 父母致答謝詞(a): 女士們、先生們,各位親朋友: 今天是我的兒子***,兒媳***結(jié)婚慶典的大喜日子,各位親朋好友在百忙之中前來祝賀,我代表全家向位朋友們到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 作為新人的父母,借此良機(jī)對(duì)我的兒子、兒媳提出如下要求和希望:希望你們倆要把今天領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,大家的祝福變成工作上的動(dòng)力,為祖國(guó)的富強(qiáng)在各自的工作崗位上要多獻(xiàn)青春和力量,攜手并肩,比翼雙飛。從今天起,你們倆要互敬互愛,在人生漫長(zhǎng)的道路上建立溫馨幸福的家。希望你們倆同甘苦、共創(chuàng)業(yè),永結(jié)同心,百年好合。 在這里還需一提的是,我非常高興我的親家培養(yǎng)了一個(gè)聰慧漂亮的好女兒,我也非常慶幸我們家得到一位賢惠、孝順的好兒媳。我真誠(chéng)地希望新親、老親互相往來,世世代代友好相處。 今天,為答謝各位嘉賓,各位朋友的深情厚意,借***酒店這塊寶地,為大家準(zhǔn)備清茶淡飯,不成敬意。菜雖不豐,是我們的一片真情;酒雖清淡,是我們的一片熱心,若有不周之處,還望各位海涵,謝謝!

3,記一次語文活動(dòng)課 450字左右

鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師踏著歡快的鈴聲滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室?!巴瑢W(xué)們”!老師清清嗓子便繼續(xù)說到:“同學(xué)們!今天這節(jié)課來玩搶答題比賽,好嗎?頓時(shí),剛才那些無精打彩的同學(xué)也跟著其他同學(xué)熱情高呼起來:好!好!好!……。”過了一會(huì)兒,同學(xué)看到老師停止了說話時(shí)全班鴉雀無聲。老師才繼續(xù)說:“今天的游戲規(guī)則是;一二三四小組是甲,五六七八小組是乙,我們交換來發(fā)言,甲說完問題乙來回答,然后到乙來問問題甲來回答,答對(duì)和問題精彩的組能加一分,現(xiàn)在給五分鐘時(shí)間做好充分準(zhǔn)備!”作文網(wǎng) home.sanwen8.cn五分鐘到了,緊張的比賽開始了。甲組先提問,羅嘉樂第一個(gè)舉手,所以老師就把機(jī)會(huì)給了她,她問:“三過家門而不入的人是誰?”刷刷刷我們乙組的人全部舉手,一個(gè)人也不甘落后,幾乎異口同聲的說:“是大禹!”輪到我們乙組問了,我迅速的把手舉起來,老師叫到了我,我說:“什么東西上刻的文字可能是最早的文字?”呀!這可難住甲組了,有的人在抓耳撓腮,有的人在東張西望,還有的人在快速翻書……看到這里我有點(diǎn)沾沾自喜,一分鐘。。兩分鐘。。緩緩的才有人舉手,我隨便叫了個(gè)人--張迎龍,他說:“是在陶片上?!卑?!頓時(shí)我呆若木雞不敢相信第一個(gè)人就答對(duì)了,因?yàn)檫@可是我費(fèi)了好大功夫在書上的一個(gè)“隱蔽”才發(fā)現(xiàn)的。時(shí)間飛快流逝,下課鈴響了,老師說我們乙組獲勝了!我特別高興,因?yàn)槲覟槲覀円医M加了兩分。這真是一節(jié)難忘的語文活動(dòng)課,通過這節(jié)課我明白了,只要積極舉手發(fā)言,就有許多知識(shí)大禮包等著你,讓我們積極舉手發(fā)言,從中獲得更多知識(shí)和快樂吧!活動(dòng)課題:巧猜趣題 活動(dòng)內(nèi)容:1、巧猜成語;2、巧猜字謎;3、巧猜趣題 活動(dòng)目的:1、激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)豐富的想像力;2、積累成語,拓寬知識(shí)面,開闊視野,培養(yǎng)想像力及 動(dòng)口、動(dòng)手的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:題板、水彩筆、醋、油、瓶子。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)語揭題: 同學(xué)們,現(xiàn)在我們來上一節(jié)活動(dòng)課,這節(jié)課的內(nèi)容是“巧猜趣題”,看哪一組的同學(xué)想得巧、猜得對(duì),老 師有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。你們有沒有信心拿獎(jiǎng)? 二、活動(dòng)開始 (一)巧猜成語 1、這一題共有兩小題請(qǐng)同學(xué)看題板一, 分組討論寫出答案(發(fā)題板,每組一塊) 下面每一小題都代表一個(gè)成語,你能猜出來嗎?答案寫在括號(hào)中。 ①1 2 3 4 5 6 7 () ②5 6 7 8 9 1 0 () ③3 3 3 5 5 5 () ④1 2 4 5 7 8 () ⑤1000[2]=100×100×100() ⑥1=2×10() (學(xué)生討論,老師巡視指導(dǎo)) 2、請(qǐng)每一組派一人讀題板(評(píng)議打分改錯(cuò)) 3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的? (學(xué)生口頭敘述猜題方法) 4、老師小結(jié):同學(xué)們說得很好, 這些數(shù)字的組合形式蘊(yùn)含著成語,如“三五成群”、“千方百計(jì)”、“ 以一當(dāng)十”等。猜題時(shí)要巧想巧猜,同時(shí)也要有一定的成語積累。其實(shí),像這種有趣的成語還有很多,希望同 學(xué)們也能互相出題猜一猜,以便掌握更多的成語。 5、請(qǐng)看題板二(發(fā)題板每組一塊) 看圖:請(qǐng)你先把圖中的數(shù)字和圖形翻譯成相應(yīng)的漢字,然后按線條把圖分成六等分,使每個(gè)等份都成為一 條成語。(用水彩筆標(biāo)明等份)寫出成語。 附圖 6、交題板,各組說答案:“七嘴八舌”、“五花八門”、 “七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛” 、“一板一眼” (打分) 7、小結(jié):說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。 先猜出常用的一二個(gè),再按相同等份一畫其他就不猜自 明了。 8、通過“巧猜成語”的活動(dòng),同學(xué)們有什么收獲? (指名說一說,老師歸納板書) /巧看 巧猜成語—巧想—積累成語 \巧記 (二)巧猜字謎 1、剛才同學(xué)們猜成語表現(xiàn)得不錯(cuò),現(xiàn)在我們一起來猜字謎, 看哪一組同學(xué)表現(xiàn)得最好。請(qǐng)看題板三。 ①四張嘴有頭有尾,四張嘴沒頭沒尾,四張嘴有頭沒尾,四張嘴沒頭有尾。(打四字) ②一字十八口,一字口十八 十八中有口,口中有十八 (打四字) 2、(學(xué)生討論,老師巡視,略作指點(diǎn)。) 3、交題板、打分改錯(cuò)。(①申、田、由、甲)(②杏、呆、束、困) 4、說說你們是怎樣猜出的。 5、小結(jié):從今天的猜字謎游戲中, 歸納起來只有一個(gè)字“巧”(板書) 巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底 (三)巧猜趣題 1、請(qǐng)同學(xué)們看題板四:這兩小題比前面的題略有難度, 但只要大家真正開動(dòng)腦筋,巧思、巧想,一定能 解開謎底。(發(fā)題板) ①星期天,兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一同到商店去買帽子,每人一頂,到家一數(shù)共三頂,這是怎么回事? ②五年級(jí)要去野炊,老師讓小華帶調(diào)味品,為了少拿些瓶子,小華把醋和油裝在一個(gè)大瓶子里,野炊時(shí), 小華卻能按各人的需要倒出醋和油,你們知道他是怎么倒的嗎? 2、分組討論,老師略作提示做,第二題時(shí)可讓學(xué)生親自倒一倒。 3、指名說一說解題思路。(打分) 4、小結(jié):解第一小題要以“三頂帽子”為突破口, 三頂帽子說明只有三個(gè)人,然后再想想三人的關(guān)系就 明白了。解第二小題可讓學(xué)生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎樣才能使醋流到瓶口就行了。 5、通過這節(jié)活動(dòng)課,你們有什么體會(huì)?(評(píng)比,發(fā)獎(jiǎng)) 三、總結(jié) 這節(jié)活動(dòng)課同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的聰明才智,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì),多積累知識(shí),使自己變得更聰明。今天,我們進(jìn)行了一次意義 深刻的活動(dòng)課。主題是:“我讀書 ,我快樂”。其中,我印象最深刻的節(jié)目 是王研自編自演的課本?。汗?雷特新傳。我也參與了這個(gè)節(jié)目,我是 這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本 給我時(shí),我驚訝了!王研寫的劇 本怎么這么有深度?“在由叔父執(zhí) 教的劍術(shù)比賽上,哈姆雷特和奧 迪斯交戰(zhàn)”。只見王研和關(guān)付舒月 拔劍欲刺。王研一副氣勢(shì)洶洶的 樣子,關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的 模樣。通過看這個(gè)節(jié)目,我了解 了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲 慘身世。我還特別喜歡由邢勁主演的 小品:傻子上學(xué)。這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā) 生了很多趣事。當(dāng)老師問傻子圓明園是誰燒 的時(shí),傻子的臉立刻憋紅了,那 樣子好像馬上就要哭了似的,一 站起來連忙回答:“老師,不是我 燒的!”老師氣急敗壞,又問別的 同學(xué),同學(xué)連忙解釋:“老師,真 不是傻子燒的!”老師終于大發(fā)雷 庭,又問另一位同學(xué):“老師,當(dāng) 時(shí)我和傻子在一起,我可以證明 !”最后,傻子把老師給氣走了。 這妙趣橫生的語言逗得我們哄堂 大笑!通過這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲 到了歡樂,也收獲到了知識(shí)。比 如認(rèn)識(shí)了一本書,叫《小狗錢錢 》。這節(jié)活動(dòng)課,使我受益無窮 ,一生難忘……百度“今天下午我們的語文活動(dòng)課將進(jìn)行一個(gè)游戲,”什么?張老師說進(jìn)行一個(gè)游戲,我們鴉雀無聲,期待著老師接下來的話?!斑@游戲就是讓四人小組相議,并派一個(gè)代表描述一個(gè)我們班的某個(gè)同學(xué),好嗎?”“好……”我們不約而同地回答。接著老師說游戲規(guī)則。“同學(xué)們知道答案就站起來說回答,答錯(cuò)兩次要扣一個(gè)優(yōu),答對(duì)一次加一個(gè)優(yōu)-,每人只可答兩次。那每小組就要準(zhǔn)備好啦!”……  “?!鄙险Z文活動(dòng)課了,我暗暗自喜:我們小組準(zhǔn)備的東西大派用場(chǎng)了。一開始,張老師對(duì)同學(xué)們說:“每個(gè)小組都準(zhǔn)備好材料了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“那就開始了,第一組先來?!钡谝唤M由李南?!吧详嚒保犕炅怂脑?,我在想,“胖、高、壯”這幾個(gè)詞都是“重點(diǎn)”,我冥思苦想,忽然靈機(jī)一動(dòng),是歐偉杰,他符合以上的條件。我馬上站起來,說:“歐偉杰?!绷_穎琳也不甘落后,壯起膽子說:“劉……曉宏?!薄?,4,3,2,1?!睆埨蠋煹箶?shù)起來了,接著說?!傲涸婍崒?duì)了,是歐偉杰?!蔽页闪恕巴踔型酢绷?。同學(xué)們不再顯得若無其事了,我提心吊膽,只有一次機(jī)會(huì)了。嘩!張靖說得太明確了吧!“愛和女孩玩?!边@還不是劉曉宏嗎?我胸有成竹,回答劉曉宏,大家也全力以赴,有的回答黃子浩,有的回答楊嘉樂,嘩!也真不少?。∵B平時(shí)很少回答問題的楊藹琳也“站起來”了,哦!我又對(duì)了,哈!天下無敵了吧。到程嘉敏那組了,他葫蘆里買的究竟是什么藥呢?好成績(jī),愛笑……怎么越來越像在講我?。渴裁??真的是我??!接著到我們那組,我說:“他是個(gè)男孩,他瘦瘦的,高高的,做事一點(diǎn)兒也不緊張……”我還沒說完,同學(xué)們就站起來了。唉!是福不是禍,是禍躲不過,他們都答對(duì)了。蔡灝林說的這個(gè)我知道,我一站起來,忽然想起已經(jīng)回答了兩次了,只好坐下,高掛“免戰(zhàn)牌”……  這次的語文活動(dòng)課不僅讓平時(shí)不太喜歡回答問題的同學(xué)主動(dòng)站起來了,還提高了同學(xué)們的寫作水平,真是一舉兩得啊!