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1，姓劉95年12月2日生的 想改個好點大氣點的名字2，劉鎮(zhèn)江這個名字可以打多少分3，大自然的語言 概括1段 2段 3段 的段意4，大自然的語言 概括1段 2段 3段 的段意5，富貴是什么樣的人4

1，姓劉95年12月2日生的 想改個好點大氣點的名字

劉一諾 劉天浩 劉霸龍。劉浩天。請問男孩還是女孩

2，劉鎮(zhèn)江這個名字可以打多少分

99分，多一分怕驕傲劉 劉 liu 15 火 0 浩 浩 hao 11 水 然 然 ran 12 金 天格-> 16(土) 人格-> 26(土) 地格-> 23(火) 外格-> 13(火) 總格-> 38(金) 五行相生: 金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金. 五行相克: 金克木, 木克土, 土克水, 水克火, 火克金. 天格16的解析 （厚重） 厚德載物，安富尊榮，財官雙美，功成名就。 （吉 ） 天格數是先祖留傳下來的，其數理對人影響不大。 人格26的解析 （變怪） 變怪之謎，英雄豪杰，波瀾重疊，而奏大功。 （兇 ） 人格數又稱主運，是整個姓名的中心點，影響人的一生命運。 地格23的解析 （壯麗） 旭日東升，壯麗壯觀，權威旺盛，功名榮達。女性不宜此數。 （吉 ） 地格數又稱前運，影響人中年以前的活動力。 外格13的解析 （春日牡丹）才藝多能，智謀奇略，忍柔當事，鳴奏大功。 （吉 ） 外格數影響命運之靈活力。 總格38的解析 （磨鐵成針）意志薄弱，刻意經營，才識不凡，技藝有成。 （半吉 ） 總格又稱后運，影響人中年至晚年的命運。 對三才數理的影響(天人地) 可獲得意外成功發(fā)展，有名利雙收的運氣，基礎穩(wěn)固，平靜安康，免于種種災禍，可得幸福長壽。 （吉 ） 對基礎運的影響(人地) 安定，能避開災害，能獲得意外進展。（吉） 對成功運的影響(天人) 大體上能夠平安順利、幸福，若天格為5或6時、則性格不活潑、或者女性不重視貞操品德。（吉） 對人際關系的影響(人外) 富有、豪杰類人物，受社會惠澤，容易隨心所欲。能平和處世者可成功發(fā)達，數不吉者，易患胃病。 （吉 ） 人格26有以下數理暗示 敗財運、藝能運、女寡運 地格23有以下數理暗示 首領運、女寡運 外格13有以下數理暗示 首領運、藝能運、女德運 總格38有以下數理暗示 藝能運 總評及建議： 取此名需謹慎處理財富 姓名評分：99.5 (備注：此分數沒有考慮先天八字五行因素)

3，大自然的語言 概括1段 2段 3段 的段意

課文開頭一段將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象，寓說明于描寫之中，如同展現一幅四季風光畫卷，既引人入勝又使人聯想，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。大自然的物候現象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預報農時的作用，從這一點上說，物候現象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標作“大自然的語言”，其實是“物候現象”的形象化的說法?！　?~3: 說明了物候和物候學　　4~5 : 說明了物候觀測對農業(yè)的重要性　　6~10: 說明決定物候現象來臨的因素　　11~12: 說明研究物候學的意義　　此外，文章語言準確、嚴謹，體現了說明文語言的科學性。如第三段中“古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識”一句中的“許多”一詞說數量，有范圍，不一概而論，措詞嚴謹。在說明物候現象的時候，先分說“植物”和“動物”，再概說“生物”，用詞處處都經過推敲。在說明影響物候現象的四個因素時運用了列數字的說明方法，如“南京桃花要比北京早開20天”。還有舉例子的說明方法，如“大連緯度在北京以南約一度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。”同時還使用了下定義的說明方法，如“秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層?！?課文分析集錦　　1．關于標題　　以“大自然的語言”為題，顯得新穎別致，引人入勝。語言是人們交流思想、傳遞信息的工具，大自然怎么會有語言？我們讀了文章才恍然大悟，原來大自然的物候現象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預報農時的作用，從這一點上說，物候現象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標作“大自然的語言”，其實是“物候現象”的形象化的說法?！　。ㄔS伯明《〈大自然的語言〉分析》）　　2．關于一、二兩段的講析　?、傥恼麻_頭從“立春”寫起，以文學語言、擬人的手法敘述了一年四季的氣候變化與花果的生育成長和鳥蟲的活動出沒，這些就是物候現象。文章寫春天，“大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放?！薄把嘧郁嫒粴w來。不久，布谷鳥也來了?！边@里按時序選取了一些具有特征的自然現象，說明了問題。接著寫夏天，強調氣候是“炎熱的”，又是“植物孕育果實的時期”。到了秋季，主要選取“果實成熟”，樹葉黃落，“北雁南飛”，昆蟲“銷聲匿跡”等特征來寫。而寫冬天，則是從深秋“到處呈現一片衰草連天的景象”，過渡到“準備迎接風雪載途的寒冬”，一句話就成了?？梢钥闯觯髡咴趯懰募緯r，既抓住了各季節(jié)不同的特征，又力求寫法上有變化，詞語豐富，句式多樣，并恰當地運用擬人的修辭手法和一些成語，使文章顯得形象生動。在普及科學的讀物里，這種寫法很重要。在這一段末了，總結了一句：“在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。”這句話點明四季變化循環(huán)往復的自然現象是帶有規(guī)律性的，這就成為科學研究的對象和基礎，又起著承上啟下的作用?！　。▌㈡?zhèn)江《〈大自然的語言〉講解》）　　②課文劈頭一句：“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！笔谷烁械酵回２环玻粫r摸不透它的作用。但是，只要細心推敲“蘇醒”一詞，就會略知端倪。緊接著讀下去，就會發(fā)現課文以濃郁的抒情彩筆描繪了花草鳥蟲等自然現象來展現“蘇醒”的內涵。更為重要的是顯現四季時序的更迭和特色：春天，“冰雪融化”“草木萌發(fā)”，繁花“次第開放”；夏天，“植物孕育果實”；秋天，“果實成熟”“葉子漸漸變黃”“簌簌地落下”；冬天，昆蟲“銷聲匿跡”，到處“衰草連天”“風雪載途”。其中，“萌”字準確地反映了草木開始生長的狀況；“次第”，貼切地表現了花開的次序，渲染了春天的氣息；“漸漸”，確切地表達了葉子枯黃的過程；“簌簌”，模擬風吹落葉的聲音，使人感到秋天的肅殺；“載”，是充滿的意思，恰當地描寫了風雪飄落的程度。文章第一段就生動形象地勾勒出一幅充滿詩情畫意的“四季圖”。這樣開頭，仿佛游離于題旨之外，其實不然。它既生動形象地說明花草鳥蟲的變化規(guī)律和氣候的密切關系，也出色地勾畫了大自然景象的迷人色彩；既以多姿多彩的畫面激起閱讀的興趣，也以生花妙筆給人以強烈的懸念，從而為下文說明大自然的語言做了充分的渲染和有力的鋪墊。　　“幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系，據以安排農事。”這是承上啟下的過渡句。前一分句，把花草鳥蟲的規(guī)律性變化和氣候的關系點出來，透露出物候學的含義；后一分句誘發(fā)下文，點明這種關系對農事的影響：“杏花開”“快耕地”；“桃花開”“快種谷”；“布谷唱歌”“割麥插禾”。從而使人清楚地認識到，“花香鳥語，草長鶯飛”等自然現象的規(guī)律性變化，都是“大自然的語言”。行文至此，點明了題旨。在這個基礎上，課文概述了物候、物候學的形成及其研究內容，使人對物候學的特性有一個基本的認識。　　而杏花、桃花和布谷鳥不放在一個分句里說的原因是：杏花、桃花和布谷鳥不是一個種類，分別是植物、動物，兩種不同種類的物候現象最好不要放在一個分句里。

4，大自然的語言 概括1段 2段 3段 的段意

課文開頭一段將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象，寓說明于描寫之中，如同展現一幅四季風光畫卷，既引人入勝又使人聯想，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。大自然的物候現象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預報農時的作用，從這一點上說，物候現象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標作“大自然的語言”，其實是“物候現象”的形象化的說法。 　　1~3: 說明了物候和物候學 　　4~5 : 說明了物候觀測對農業(yè)的重要性 　　6~10: 說明決定物候現象來臨的因素 　　11~12: 說明研究物候學的意義 　　此外，文章語言準確、嚴謹，體現了說明文語言的科學性。如第三段中“古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識”一句中的“許多”一詞說數量，有范圍，不一概而論，措詞嚴謹。在說明物候現象的時候，先分說“植物”和“動物”，再概說“生物”，用詞處處都經過推敲。在說明影響物候現象的四個因素時運用了列數字的說明方法，如“南京桃花要比北京早開20天”。還有舉例子的說明方法，如“大連緯度在北京以南約一度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。”同時還使用了下定義的說明方法，如“秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。” 課文分析集錦 　　1．關于標題 　　以“大自然的語言”為題，顯得新穎別致，引人入勝。語言是人們交流思想、傳遞信息的工具，大自然怎么會有語言？我們讀了文章才恍然大悟，原來大自然的物候現象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預報農時的作用，從這一點上說，物候現象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標作“大自然的語言”，其實是“物候現象”的形象化的說法。 　　（許伯明《〈大自然的語言〉分析》） 　　2．關于一、二兩段的講析 　　①文章開頭從“立春”寫起，以文學語言、擬人的手法敘述了一年四季的氣候變化與花果的生育成長和鳥蟲的活動出沒，這些就是物候現象。文章寫春天，“大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。”“燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。”這里按時序選取了一些具有特征的自然現象，說明了問題。接著寫夏天，強調氣候是“炎熱的”，又是“植物孕育果實的時期”。到了秋季，主要選取“果實成熟”，樹葉黃落，“北雁南飛”，昆蟲“銷聲匿跡”等特征來寫。而寫冬天，則是從深秋“到處呈現一片衰草連天的景象”，過渡到“準備迎接風雪載途的寒冬”，一句話就成了?？梢钥闯觯髡咴趯懰募緯r，既抓住了各季節(jié)不同的特征，又力求寫法上有變化，詞語豐富，句式多樣，并恰當地運用擬人的修辭手法和一些成語，使文章顯得形象生動。在普及科學的讀物里，這種寫法很重要。在這一段末了，總結了一句：“在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始?！边@句話點明四季變化循環(huán)往復的自然現象是帶有規(guī)律性的，這就成為科學研究的對象和基礎，又起著承上啟下的作用。 　?。▌㈡?zhèn)江《〈大自然的語言〉講解》） 　　②課文劈頭一句：“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！笔谷烁械酵回２环玻粫r摸不透它的作用。但是，只要細心推敲“蘇醒”一詞，就會略知端倪。緊接著讀下去，就會發(fā)現課文以濃郁的抒情彩筆描繪了花草鳥蟲等自然現象來展現“蘇醒”的內涵。更為重要的是顯現四季時序的更迭和特色：春天，“冰雪融化”“草木萌發(fā)”，繁花“次第開放”；夏天，“植物孕育果實”；秋天，“果實成熟”“葉子漸漸變黃”“簌簌地落下”；冬天，昆蟲“銷聲匿跡”，到處“衰草連天”“風雪載途”。其中，“萌”字準確地反映了草木開始生長的狀況；“次第”，貼切地表現了花開的次序，渲染了春天的氣息；“漸漸”，確切地表達了葉子枯黃的過程；“簌簌”，模擬風吹落葉的聲音，使人感到秋天的肅殺；“載”，是充滿的意思，恰當地描寫了風雪飄落的程度。文章第一段就生動形象地勾勒出一幅充滿詩情畫意的“四季圖”。這樣開頭，仿佛游離于題旨之外，其實不然。它既生動形象地說明花草鳥蟲的變化規(guī)律和氣候的密切關系，也出色地勾畫了大自然景象的迷人色彩；既以多姿多彩的畫面激起閱讀的興趣，也以生花妙筆給人以強烈的懸念，從而為下文說明大自然的語言做了充分的渲染和有力的鋪墊。 　　“幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系，據以安排農事?！边@是承上啟下的過渡句。前一分句，把花草鳥蟲的規(guī)律性變化和氣候的關系點出來，透露出物候學的含義；后一分句誘發(fā)下文，點明這種關系對農事的影響：“杏花開”“快耕地”；“桃花開”“快種谷”；“布谷唱歌”“割麥插禾”。從而使人清楚地認識到，“花香鳥語，草長鶯飛”等自然現象的規(guī)律性變化，都是“大自然的語言”。行文至此，點明了題旨。在這個基礎上，課文概述了物候、物候學的形成及其研究內容，使人對物候學的特性有一個基本的認識。 　　而杏花、桃花和布谷鳥不放在一個分句里說的原因是：杏花、桃花和布谷鳥不是一個種類，分別是植物、動物，兩種不同種類的物候現象最好不要放在一個分句里。

5，富貴是什么樣的人4

劉富貴搖頭道:“是我自己混蛋,不敢再連累叔叔?！薄昂f!”劉鎮(zhèn)江拍了下桌子,語重心長地說道:“都是一家人,哪有誰連累誰的。只要你以后好好的,別再和那些人攪和在一起,我就安心了。”“侄兒知錯了,絕對沒有下次。”劉鎮(zhèn)江聽他的語氣甚是誠懇,也就安了心,摸著他的頭說:“趕明兒我給你找個營生,總這么閑著也不是個辦法。”劉鎮(zhèn)江一愣,心中泛起了千層波濤,想起當年師父的遺訓——這三仙歸洞的技藝是不能隨意傳授的,尤其不能落在心術不正的人手中,否則后果不堪設想!可是,再看侄兒熱切的眼神,心中又躊躇了起來,于是,慢慢地抽回了袖子說:“這個……我要好好考慮一下。”說完他便不再搭理劉富貴,自個走進了臥房。傾囊授藝這一夜,劉鎮(zhèn)江在床上輾轉反側,自己老了,手腳早不像年輕時那么靈便,這門手藝確實需要找個人繼承下去?？墒?這門手藝又有很多特別之處,首先不能傳到心術不正、貪得無厭的人手中,這不只是這一門的規(guī)矩,其中還牽涉到很多隱秘的事。千般思緒在劉鎮(zhèn)江的腦海中糾結著,這一夜就匆匆地過去了。第二日,劉鎮(zhèn)江睜著發(fā)紅的雙眼走出臥房,剛走到外屋就聞到了一股香氣,原來劉富貴一大早就起來做好了一碗熱湯面在外屋里候著他。吃著滾燙的湯面,劉鎮(zhèn)江心中暖烘烘的。再看守在旁邊的侄兒,眉宇之間和大哥年輕時有著七八分相似,想起當年自己出門學藝時,臨走前大哥也做了碗這樣的面端到他面前,守著他連湯帶面全吃干凈。恍然間,他有種大哥還在自己身邊的感覺,眼角不由濕潤了起來,心中感慨道:“他終究還是個孩子,有一樣傍身手藝還是好的,最起碼我走后他餓不死。”想到這里,劉鎮(zhèn)江放下了碗筷對富貴說道:“你真想學三仙歸洞?”“叔叔,您愿意教我?”富貴一臉欣喜。“我可以教你,但之前需答應我?guī)准?。首先就?立刻斷絕和以前那些狐朋狗友之間的來往,這點你做得到嗎?”劉鎮(zhèn)江一臉嚴肅地看著富貴的眼睛。富貴點頭應道:“這個當然,我這次被王老二逼得那么慘,他們沒有一個出手幫我,這樣的朋友不交也罷?！薄班?”劉鎮(zhèn)江見富貴答得誠懇,點點頭又說:“其次要戒賭——賭壞品德,我們這一門最講究的就是品行端正,心術不正的人是不能學的,否則后果不堪設想,這一點要切記!”富貴連聲答應。劉鎮(zhèn)江繼續(xù)說道:“還有一點,學了這門手藝后,不管你造化多大,所賺的錢財自家吃多少用多少,就只能拿多少,雖有盈余卻不致富貴。你明白嗎?”“這……”聽到這條規(guī)矩,富貴的回答有些遲疑。劉鎮(zhèn)江冷哼了一聲,“這是祖師爺傳下的規(guī)矩,你要想靠這門手藝發(fā)財的話,那我勸你趁早打消學藝的念頭!”明天請看:《鬼手》之“直看得富貴目瞪口呆”額。在玄學上不僅有面相的說法，還有腳相的說法。主要分有一、腳趾短而粗的腳趾長度較短，并且有肉嘟嘟的感覺，這是享受型人，注重生活質量，生活方式與飲食習慣都以理想程度衡量，對待感情，喜歡異性關系體貼自己，感受異性帶來的領導與呵護。為人比較保守，對待朋友真誠而熱心。 二、腳下有黑子足下有黑子主要是指在足底腳心出有黑痣的出現，這種黑痣一般越大、越黑、越亮越好，足下有黑痣在相學中是財富和美食的象征，寓意著個人不僅財力豐富，更是位有口福的美食家，生活上安逸富足，是大家眼中的“大財主”； 三、腳下有旋紋“旋紋”是指腳心紋路呈現漩渦型或水波型，有旋轉的趨勢。如果腳心有“旋紋”的朋友們，在名利場上往往容易取得較大的成就，如果能夠從事媒體、影視等面向公眾的工作，往往會有被大家所認識的機會，財富依靠名氣而穩(wěn)步上升，是名利雙收的類型； 四、足大而薄足大而薄是指雙腳雖然比較寬大，但是厚度薄。有這種雙腳的朋友們往往在財運和名望上都有所破損，在工作生活中往往因為自身做事的大手大腳而出現很多的過錯，并且在消費時也容易因消費透支而入不敷出，因此要提高警惕； 五、腳下成跟所謂“腳下成跟”是指雙腳腳跟明顯，“腳下成跟”的朋友們不僅自身的財運旺盛，并且子孫、親戚的財運往往也是比較不錯的，因此，在工作中，更容易得到家人和朋友的幫助，財運也會隨之上升，家庭安康幸福； 六、大孤拐的人所謂的大孤拐就是大腳趾旁邊的骨頭向外凸出很多的，成為孤拐意思就是孤單特別的意思，有大腳孤拐的女子，性子不安分，喜歡外部的世界，往往會婚姻不穩(wěn)定克妻；大腳孤拐的男子性格外，向但有克妻傾向，做事積極，一般都能成為集體中的骨干力量。 七腳下無紋理腳下的紋理主要指腳心部分的紋理，如果腳下無紋理會對于個人在社會中的地位和名譽產生一定的負面影響，如緋聞、流言、是非等，不利于個人的全面發(fā)展，財運也會受其影響而有所破損； 八、腳下如平板腳下如平板是指腳底板過平，沒有明顯的腳心和腳跟的凹凸。這類朋友往往做事過于樂觀主義或者虛幻主義，不能腳踏實地的做事，因此往往更容易在事業(yè)上有失敗的可能，財運方面也會隨之滑落較大，容易產生經濟拮據的狀況，應值得注意； 九、腳下容龜腳下容龜是一種形象地比喻說法，其實主要就是指腳心深凹，與腳根形成明顯的凹凸，這類朋友在相學中是“大富之人”的象征，往往不僅從家庭實力背景還是個人財力都是被他人所羨慕的，是大家眼中的“富甲一方”，財富運勢旺盛； 十、腳小而厚腳小而厚是指腳掌雖然較小，但是雙腳飽滿厚實。有這種雙腳的朋友，特別是女士朋友，是相學中所說的“貴人腳”，在工作生活中往往機遇和貴人常常出現在大家身邊，因此工作比較順心，即使有困阻，也會迎刃而解，生活方面更是衣食無憂，財運旺盛； 十一、腳上多毛腳上多毛通常是指在腳背上有毛發(fā)生成。但是交上多毛要根據毛發(fā)的粗細、軟硬而各有不同。如果腳上多毛并且腳毛細而軟，則該人士在財運上很有起色，通過自身的努力和朋友的協助會在事業(yè)上取得一番成績。反之，如果腳毛粗而硬，則往往該人士經歷的坎坷和失敗較多，在財運上也往往容易有破財的危險,因此須提高注意。 十二、腳趾長而有力白手起家型人，做事積極向上，遇到困難不肯退縮，有奉獻精神，做事具有帶領能力，能忍辱做事，堅持自己的主意，在感情方面屬于積極主動型，對待異性有很敏銳的感覺，多愁善感，感情豐富，女子喜歡比自己大的異性，男子喜歡比自己小的異性。