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1，小兒腦癱都會(huì)有哪些臨床表現(xiàn)2，寶寶腦癱都有什么癥狀 百度寶寶知道3，嬰兒腦癱有哪些癥狀專(zhuān)家來(lái)解答吧

1，小兒腦癱都會(huì)有哪些臨床表現(xiàn)

您好，運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后：100天不能抬頭;4個(gè)月后拇指向收,手張不開(kāi);5個(gè)月后不會(huì)伸手抓物;4—6個(gè)月不會(huì)笑,不認(rèn)人,面貌異常;8個(gè)月不會(huì)坐;10個(gè)月不會(huì)爬;15個(gè)月不會(huì)走。主動(dòng)活動(dòng)減少。反射異常：原始反射延遲消失;保護(hù)性反射減弱或不出現(xiàn)。如坐位時(shí),向各方向推患兒,患兒不會(huì)用手支撐。肌張力異常及姿勢(shì)異常。

2，寶寶腦癱都有什么癥狀 百度寶寶知道

沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中心醫(yī)院使用FSPR手術(shù)治療腦癱： 腦癱是出生前到生后1個(gè)月由各種原因引起的非進(jìn)行性腦損傷，表現(xiàn)為中樞性運(yùn)動(dòng)功能障礙及姿勢(shì)異常，多伴有不同程度的智力低下、癲癇、心理行為異常、言語(yǔ)障礙、吞咽困難、視力、聽(tīng)力和感覺(jué)障礙及學(xué)習(xí)困難等。癥狀多在2歲前出現(xiàn)。近年來(lái)，由于圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，使許多...瀕臨死亡的新生兒經(jīng)過(guò)搶救而得以生存，也使很多腦癱患兒長(zhǎng)期生存下來(lái)，因此，腦癱的發(fā)病率與過(guò)去比較有上升的趨勢(shì)。 腦癱的治療原則：在臨床接診過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有很多腦癱患者或家屬在選擇治療方式上很盲目，由于急于求醫(yī)治療的愿望，往往浪費(fèi)了大量精力與財(cái)力，更可惜的是錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)機(jī)，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們覺(jué)得有必要提醒腦癱患者或家屬，在治療上一定要慎重選擇。 腦癱分為八種類(lèi)型，其中75％為痙攣型腦癱，可以手術(shù)治療。但是手術(shù)治療的方法很多，選擇最佳手術(shù)時(shí)機(jī)和手術(shù)方式也尤為重要。很多病人選擇矯形康復(fù)的方法，在手術(shù)后很短時(shí)間內(nèi)會(huì)造成畸形復(fù)發(fā)，痙攣仍然存在。 目前我們?cè)谂R床中采用術(shù)中電生理監(jiān)測(cè)技術(shù)，選擇解除肢體痙攣→康復(fù)→矯形→再康復(fù)的治療途徑，與國(guó)外治療模式一致，保證了手術(shù)效果，降低了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，提高了手術(shù)療效，也避免痙攣復(fù)發(fā)，改善運(yùn)動(dòng)功能，提高病人的生活質(zhì)量和工作能力，實(shí)現(xiàn)了殘疾人回歸社會(huì)的目的。 腦癱康復(fù)： 腦癱患者手術(shù)前后實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練，取得滿(mǎn)意效果治療方案是按照訓(xùn)練—手術(shù)—再訓(xùn)練的模式，術(shù)前功能訓(xùn)練后再施行FSPR術(shù)。對(duì)腦癱患者的康復(fù)治療，必須做到醫(yī)護(hù)、患者、家屬密切配合協(xié)作。 術(shù)前了解在家庭訓(xùn)練的內(nèi)容、補(bǔ)充不足的訓(xùn)練內(nèi)容，調(diào)動(dòng)患者興趣，使患者在大腦中形成對(duì)所要求的動(dòng)作如對(duì)行走反射性意識(shí)，以利術(shù)后康復(fù)。囑患者俯臥后伸下肢鍛煉臀肌，仰臥直腿抬高鍛煉，主動(dòng)和被動(dòng)的踝關(guān)節(jié)鍛煉。術(shù)后訓(xùn)練，由簡(jiǎn)單到繁雜，循序漸進(jìn)。 康復(fù)訓(xùn)練方法可參考以下幾個(gè)步驟： 1、術(shù)后3天可進(jìn)行被動(dòng)、主動(dòng)下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)肌力。對(duì)下肢伸肌群、屈肌群施加被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)功能康復(fù)。髖關(guān)節(jié)屈曲，伸展，將兩大腿分開(kāi)，兩膝關(guān)節(jié)伸直，3周后開(kāi)始訓(xùn)練患者坐位平衡能力和軀干調(diào)節(jié)能力。 2、術(shù)后4～6周可訓(xùn)練患者下地?cái)v扶站立或靠墻站立，保持上身平直，髖、膝關(guān)節(jié)伸直，兩腿稍分開(kāi)，腳掌平放于地。在站立的基礎(chǔ)上扶持患者做邁步訓(xùn)練，或應(yīng)用學(xué)步車(chē)、單拐、雙拐等康復(fù)器具訓(xùn)練邁步。 3、利用平衡板、上下坡路、海綿墊、樓梯的行走訓(xùn)練，讓患者不斷調(diào)節(jié)軀干、四肢的姿勢(shì)和位置來(lái)鍛煉重心平衡。 4、利用膝關(guān)節(jié)搖擺椅，讓患者加強(qiáng)屈膝、伸膝、跖屈、背屈訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)半腱肌、半膜肌、股二頭肌、股四頭肌及小腿三頭肌、脛骨前肌的肌力。 出院前教會(huì)家長(zhǎng)掌握基本訓(xùn)練方法，定期隨訪(fǎng)，有針對(duì)性地做好訓(xùn)練指導(dǎo)，保證患者在家庭中能得到有效的綜合康復(fù)。 手術(shù)只是有效解除肢體痙攣，術(shù)后訓(xùn)練是提高手術(shù)療效、恢復(fù)潛在功能的重要保證。10年臨床經(jīng)驗(yàn)證明了三分手術(shù)，七分訓(xùn)練這一客觀(guān)總結(jié)。

3，嬰兒腦癱有哪些癥狀專(zhuān)家來(lái)解答吧

1、異常的動(dòng)作或姿勢(shì)。如：流口水、顫抖;在學(xué)站時(shí)，兩腿并攏，雙腳總是腳尖著地，有時(shí)甚至出現(xiàn)交叉，呈剪刀型;肢體運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，不對(duì)稱(chēng)，頭不能保持正立位置等，這些都是腦癱兒童常見(jiàn)的異常動(dòng)作或姿勢(shì)。 2、腦癱嬰兒在各方面的發(fā)育都比同齡正常兒童差。如：全身發(fā)軟、無(wú)力或四肢發(fā)緊;易驚、角弓反張，少動(dòng)或過(guò)多地亂動(dòng);喂奶時(shí)出現(xiàn)吸吮無(wú)力、吞咽困難或經(jīng)常嗆、噎、吐奶;嬰兒的嘴不能很好閉合，哭聲微弱或發(fā)出陣陣尖叫;2—3個(gè)月時(shí)，不會(huì)笑、抬頭;持續(xù)哭鬧，手指緊握，不會(huì)張開(kāi);4—5個(gè)月還不會(huì)翻身;8個(gè)月還不會(huì)坐，甚至不會(huì)抓、握，也不會(huì)把手放到嘴邊。另外，智力發(fā)育也落后于同齡正常兒童。