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1，電視劇誰來伺候媽里的林家老二林國強是個怎樣的人2，誰來伺候媽老三林國強是誰扮演的3，廣西南寧的市長是誰4，誰來伺候媽的老二真名叫什么5，殘荷有著怎樣的自然之美和生命表情 殘荷生命的表情 林國強 在6，介紹基本生活中的化學的書

1，電視劇誰來伺候媽里的林家老二林國強是個怎樣的人

好人唄

2，誰來伺候媽老三林國強是誰扮演的

角色：林國強演員：范雷范雷

3，廣西南寧的市長是誰

林國強啊 陳向群是南寧市委副書記陳向群是是是林國強先生同上林國強

4，誰來伺候媽的老二真名叫什么

邵峰飾演林國梁 《誰來伺候媽》主要人物 ? 林母 ( 彭玉 飾) ? 林國棟 ( 李崇霄 飾) ? 林國梁 ( 邵峰 飾) ? 林國強 ( 范雷 飾) ? 劉雅娟 ( 鄭衛(wèi)莉 飾) ? 林超 ( 曹璐 飾) ? 王茜父 ( 成國棟 飾) ? 陳金巧 ( 王也天 飾) ? 王茜 ( 候角 飾) ? 胡畢昆 ( 方子哥 飾) ? 吳玉華 ( 趙珈琪 飾)

5，殘荷有著怎樣的自然之美和生命表情 殘荷生命的表情 林國強 在

從韻味看，在生命盡頭，殘荷依然婀娜多姿，清風秀骨，頭顱高昂，脊梁挺直，展現(xiàn)深秋初冬的自然之美和生命表情。（2）從品質(zhì)看，在生命盡頭，殘荷按自己的方式活著，不墮污泥，孤獨高傲，不屈不撓，無畏抗爭；為延續(xù)新的生命，默默奉獻。16．ce（a、反襯手法錯誤，盛開的荷是美麗壯觀的，殘荷是婀娜多姿的，是不同季節(jié)的自然之美和生命表情。b、這兩句詩是寫殘荷的韻致和品質(zhì)，與“溫暖的鄉(xiāng)情”無關，而“給人強烈的震撼感和視覺沖擊力”的是大畫家筆下的殘荷。d、縱觀全文，作者的人生態(tài)度不僅是抗爭、不屈，還有忘我、曠達，還有為了新生命的奉獻。原句表述的這一點并不是“最重要的”。） 17．（1）引用古典詩文，言簡意豐，彰顯了文章的文化底蘊。（2分）（2）通過對比，展現(xiàn)殘荷的孤高、圣潔、不染世俗的精神品質(zhì)。（2分） 18．（1）從韻味看，在生命盡頭，殘荷依然婀娜多姿，清風秀骨，頭顱高昂，脊梁挺直，展現(xiàn)深秋初冬的自然之美和生命表情。（2）從品質(zhì)看，在生命盡頭，殘荷按自己的方式活著，不墮污泥，孤獨高傲，不屈不撓，無畏抗爭；為延續(xù)新的生命，默默奉獻。（每個角度2分，歸納較全面、表述合理即可。） 19．中國文學中，借物抒情或托物言志是常見的表現(xiàn)手法。作者借助對外物的描寫，展現(xiàn)自己的情感和理想，具有獨特的文化特色。（觀點清楚且正確，2分）如本文，作者表面是對殘荷進行描寫，揭示其姿態(tài)、特色和品質(zhì)意義，實際上是對不墮污泥，孤獨高傲，不屈不撓，默默奉獻等人品的贊美，以展現(xiàn)自己的心志。（舉例正確，分析基本合理，2分，）古代詩文中，屈原“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，借穿戴荷葉荷花展現(xiàn)對崇高精神的追求，楊萬里的“無邊蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”突出對蓬勃生命的贊美與熱愛，周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，借贊美荷的品質(zhì)抒發(fā)對崇高美德的向往。（拓展舉例任意一例，并有基本合理的分析，2分）因而，借物抒情或托物言志，表達出詩人對美好事物的向往，對美好情感的珍惜，對人生理想的追求。（回答作用，照應內(nèi)容，基本合理，2分）。。。。。。？。。。。。。。。。。。。。不知道你是不是要的這個！

6，介紹基本生活中的化學的書

建議你先到圖書館、書店找找下列書翻翻，推薦前面兩本。如果覺得難，就看最后那個網(wǎng)頁上的那些，要容易些。1. (原著第五版)(中國化學會和美國化學會特別推薦) 作 者：（美）Lucy Pryde Eubanks，Catherine H.Middlecamp 等編著，段連運等譯，林國強 審校 出版社：出版時間：2008年08月 環(huán)境、能源、日常生活……人們畏懼化學，卻又離不開化學；和諧社會，我們怎樣正確面對化學？《化學與社會》為您解答觸手可及的化學問題。 化學是門既古老又現(xiàn)代的學科，在推動人類文明過程中起到了關鍵作... 2. 材料科學與材料世界——科技進步與現(xiàn)代文明叢書 作 者：楊瑞成，丁旭，陳奎 編著 出版社：化學工業(yè)出版社出版時間：2005年03月 材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。本書是以材料學知識為基礎，介紹了材料與人類文明的關系、材料科學與工程的基本理論框架，然后具體敘述了材料家族的概況，最后展望了材料的未來及其發(fā)展方向。 本書共... 3.化學與生活(何曉春著) 作 者：何曉春 主編 出版社：出版時間：2008年02月 全書共分五章，主要內(nèi)容包括：化學與生命、化學與環(huán)境、化學與能源、化學與材料、綠色化學。旨在讓學生獲得與生活相關的化學知識，并引導學生認識和理解生活中的化學現(xiàn)象，關注社會和生活中的化學問題，提高... 4.化學實驗與社會生活 作 者：徐培珍 等編著 出版社：南京大學出版社出版時間：2008年04月 本書為高等學校文化素質(zhì)教育自然科學類系列教材之一。全書共分十章，內(nèi)容包括化學實驗基本操作、開放實驗、選作實驗、設計實驗，涉及化學與環(huán)境及環(huán)境保護、化學與生命及身體健康、化學與食品及膳食平衡、化學與生活... 5.化學與社會 作 者：孟長功 主編 出版社：大連理工大學出版社出版時間：2008年01月 本書是在2006年由大連理工大學普通化學教研組編寫的《化學與現(xiàn)代社會》基礎上，經(jīng)過進一步修訂而成的。編者結合多年來的教學實踐，努力使其適合非理工科學生使用。在內(nèi)容安排上，全書按當今社會關注的能源、... http://search.book.dangdang.com/search.aspx?key=化學&category=01.52&type=fl教材就是百科全書